Проведение психологической и нейропсихологической диагностики, оценка когнитивных функций (внимание, память, мышление, восприятие, произвольная регуляция деятельности), исследование эмоционально-личностной сферы, выявление особенностей психического и когнитивного развития детей и подростков, оценка межличностного взаимодействия и особенностей поведения. Составление психологических заключений и разработка рекомендаций по результатам обследования.